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为你写诗
突然想停下来胡薇;2论文展台
合作教学:教师专业发展途径探析向晴;4-5
浅谈电子商务对会计的影响张悦;17-18
基于多模态下的英语教学改革初探王秀英;21
高职学生的综合素质提升途径——从《思想道德修养与法律基础》课程教学说起陈永静;31
在游戏化教学中加强教师与幼儿互动的建议诸瑜;51
加强纪检监察履职监督工作的思考雷林;52-53
大数据在大学英语教学中的应用秦颖;55
新时期高校医学生思政教育的意义与途径陈俐伶;58
领悟孔子的“教育心”——浅谈《论语》的教育启示雷芳;吴东海;75
种植与饲养活动中混龄幼儿交往能力探究吴越;76
技工院校校园文化与地方文化互动建设的实践探索王蕾;91
高职院校辅导员学生管理工作的探讨蒋雯;93
高中生综评系统“自我陈述”撰写方式简论刘敏;100
房屋建筑学课程中BIM+绿色装配式建筑教学内容研究贾真;102-103
幼儿阅读绘本心理过程解读——以《獾的美餐》为例陈凯伦;104
提高数控机床机械加工效率的方法陈南;106
校企合作、产教融合人才培养模式改革探究万军;107
课程思政背景下日语教学中文化自觉与自信培养研究安蓉;刘萍;代小艳;110-111
在高职体育教学中培养学生的体育素养和职业能力傅强;112
新时代高职学生爱国主义教育初探路雨彤;115
学好钢琴必备的条件韩娟;116
俄语教学改革的策略姜晨迪;117
微视频在初中物理教学中的应用吕薇;王诗嘉;119
新时期独立院校大学生的就业困境和出路侯腾彦;逯慧敏;王中华;贾璐萌;120
大学生校园社团文化建设发展研究谭政;122
儒家思想理念下大学生环保意识与行为的现状及强化对策李颖;125
应用型人才培养视域下的日本国情类课程教学策略研究李敏;127
基于内驱力和外驱力视角下的高校学生核心素养提升探析——以合肥学院为例李妍妍;黄雄英;陈琛;128教海拾贝
初中数学作业设计分析王小燕;6
多感官参与音乐学习,实现音乐学习方式最优化张昌燕;10-11
在初中数学教学中空间与几何语言表达能力的培养孙俊良;13
试论高中信息技术课程中设计思维培养策略宁芸;15
核心素养在初中英语阅读教学中引发的思考万青兰;16-17
体育家庭作业对培养学生体育锻炼习惯的有效性研究苏伟;25
定位关键词,攻克高中英语难关陈明鑫;28
在高中物理教学中应对非智力因素的措施方华;30
小学综合实践活动课的教学创新赵军;34-35
小学英语线上教学的思考林晓;37
小学语文自主阅读能力的培养探微郭宏伟;41-42
低年级学生数学课堂倾听能力的培养方法崔吉清;43
在高中计算机教学中培养学生的创新能力李游;44
培养小学生阅读能力的必要性及途径江小艳;45
高中英语写作能力的提高策略马晓艳;50
聚焦思维生成打造小学数学灵动课堂樊海丽;54
在高中数学教学中培养学生的创新思维谢玉萍;57
准确把握学生英语学习诉求,提高高中英语教学质量茅江娟;59
对初中语文自读课教学的思考于长仨;60
小学英语生态化课堂教学优化策略孙琳;63
开展体验学习,构建魅力课堂郭乃建;65
基于英语学习活动观,发展学生思维品质的阅读教学实践──以M5U4“Getting the Scoop”阅读文本为例黄晓燕;68-69
经典美文的鉴赏与高中语文写作能力的融会贯通熊云;72
基于核心素养背景下的校园文化建设雷娟;73
开发生活资源,让数学学习不再“陌生”何祥荣;74
在古诗文教学中有效拓展程美东;82
提高小学生数学运算能力摭谈陈莉莉;83
小学语文教师课堂语言的艺术性方婷;86
在小学数学教学中培养学生的探究能力宋立芳;87
初中生数学直觉思维的培养吴华权;92
设置有效问题,助力学生理解高中物理概念张丽芳;99
小学信息技术教学对学生核心素养的培养探微孙敏;105
基于培养学生核心素养的高中化学课堂教学策略张欣;109
城乡教育环境差异对小学美术教学的影响张文娴;123学科空间
在语文课堂教学中渗透心理健康教育之策略陈志强;7
初中物理必做实验中转换法的运用常血骄;9
小学语文教学中“群文阅读”教学模式分析刘芝兰;14
小学数学应用题教学中微课的应用优势及实践张小玲;20
传统文化在初中道德与法治教学中的有效渗透陈学军;22
数学游戏在小学数学教学中的应用苏锐娟;23
小学语文识字类微课的设计与制作分析詹淑芳;24
在阅读教学中渗透习作训练初探郑朝宁;29
思维导图在小学低年级数学课堂中的运用李小青;32
交际视域下初中语法教学的有效策略万晓芹;33
在小学语文教学中探究性学习开展的方法陈贞珍;36
小学体育田径教学方法的探析邱修福;38
互联网背景下小学数学翻转课堂的整合姜为燕;39
小学英语学科德育的价值及实践策略彭枚花;40-41
在高中英语听力教学中运用体裁教学法张艳群;46
高中地理教学的语言导入技巧经验谈黄潮海;48
小学语文古诗词情境教学策略探微陈艳;49
基于绘本的小学语文阅读教学摭谈程鼎雯;56
高中历史课堂有效教学的策略徐丹华;62
《新课程标准》背景下小学语文古诗教学举措王朝兰;64
初中物理课堂生活化教学的现状与应用措施汪韬敏;66
高中音乐鉴赏教学中的审美教育探析杨洋;67
刍议音乐与美术教学的融合李云;69-70
小学高年级数学解决问题方法的多样化探析李小玉;71
经典英语绘本对小学生英语学习的影响蒋云仙;78
新课程改革背景下小学数学教学生活化探究先焕民;79
合唱教学在小学音乐课堂中的实践刘雅芳;84
用“浸润式”儿歌教学彰显德育课程魅力——以小学低段《道德与法治》教材儿歌为例毛益萍;谢旭霞;88-89
小学语文作文生活化教学的思考许翠兰;90
初中语文写作教学经验谈阮仕娟;94
交互式电子白板在数学课堂教学中的应用——以《多边形的平面镶嵌》使用希沃白板为例王晨;101
小学数学核心素养教学策略吴应军;108
在小学科学课程中渗透德育,丰富学生的精神世界刘奇荣;113
融情于境——小学语文阅读教学中情境教学法的运用探析许嘉蓉;121
初中道德与法治课生活化教学的探索与实践王丽莉;124职教文论
外语课堂教学策略探究徐汀;8
中职美工专业素描课程的教学方法初探额德勒夫;11-12
中职计算机教学微课应用策略刍议张国付;19
高职院校针灸推拿专业教学现状及改革探究徐枫;26-27
在高职物理课堂中运用科学管理思想的方法李威达;77
基于岗位能力需求的中职西餐专业教学策略研究申永奇;孟晓娟;95
高职艺术设计专业色彩教学方法研究张小伟;96-97创新试验田
“和美”共生,打造高中地理新课堂周国娟;47
新型冠状病毒及疫情对学校健康教育的启示崔志峰;李来全;乔德金;80-81多教一点
基于弗赖登塔尔教育思想的“任意角三角的函数”教学设计丛彦明;马晓慧;61
刍议高中化学项目式学习——盐类的水解陈伟松;叶桂英;85
小学生中开展禁毒健康教育方法初探张玉芳;98教师札记
挑战男生班魏中琦;114
激发潜能,增强自信,让学生做最好的自己侯丽琴;118
有效开展高中班主任德育工作的策略张宏伟;126