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《知识窗(教师版)》2020年07期

 
目录
为你写诗
景中巷令狐雅琪;2论文展台
挖掘潜力,激发活力——“传统文化与语文教学”探寻陈长文;4-5
高职新生学习适应性能力现状研究廖香根;10-11
“千里马”大学生共享旅游信息平台服务功能与营销策略分析韦雅敏;梁善秀;覃良倩;洪玲;黄春香;欧玲丽;张睿;20-21
让学生成为最好的自己彭仁亮;32
新时代大学生职业道德教育创新马迪;37
幼儿安全意识和自我保护能力培养的重要性和策略梁娜;42
新形势下高职院校班主任工作探索与思考尹文琴;45
网络新媒体与新时代班级文化建设——以湖南工程职业技术学院为个案宋晓娟;48-49
初高中英语教学的异同点及过渡方法杜轶琼;56
基于农村成人教育与精准扶贫的对接研究袁立军;61
基于大数据环境下高校学生公寓文化育人现状调查分析及路径思考——以江南大学为例李勤;65
甘肃省中小学文化墙设计形式调查分析及建议马朝真;67
避免小学英语教学中的两极分化童珊;68-69
关于高校辅导员工作职责的重新思考付旎;72
新媒体视域下高校基层党建工作路径创新探索赵悦;78-79
新形势下家校沟通的新思路侯素雯;86
课程园本化研究过程中的教师专业化成长邵正霞;92
让实用数学之花开遍田野方墨玉;96
“双高计划”实施背景下实训室建设多样化模式的探究庄丽;98
初中计算机教学中VR虚拟现实技术的应用与价值耿龙龙;99
“抢占”班级黑板报的阵地刘玉芹;102
简议幼儿生活化教学策略张京;104
“8”字型质量改进螺旋视角下的专业诊断与改进研究——以山东省临沂卫生学校中职检验专业为例刘文芳;105
家长,请做好孩子成长的优秀陪伴者成克斌;109
互联网+医疗信息安全问题探讨陈泽建;109
游戏教学法在幼儿园教育中的应用吴素花;110
幼儿园教育“小学化”现象的成因分析与治理途径梁运霞;115
数字时代下幼儿音乐启蒙教育探索郭荔婷;118
幼儿教育中游戏精神的缺失与重建史清族;121
特教教师不良情绪的影响因素及解决对策李爱芳;125
基于甘肃省中小学师生自制作品的文化墙设计调查分析及建议牛成宝;127教海拾贝
初中数学单元化教学设计的主要问题和改进方法张红兵;7
新课程改革背景下初中语文教学中情感教育的渗透廖信昆;14
新时期小学体育教学中培养学生的抗挫能力谢运发;16
增强情境创设实效,提升数学学习质量肖霞;17
运用“班班通”让初中英语课堂更高效孙卫领;17
让估算在小学数学应用中“活”起来周洁;26-27
构建自主识字模式,提高识字教学效率张玲;29
初中生英语听记信息能力的培养措施彭利;31
有效降低学生计算错误率的对策许文飞;32-33
初中数学发现教学的思考孙德洪;35
优化初中英语课堂提问的有效路径李凤芹;41
优化小学英语词汇教学的策略张艳霞;41
构建小学数学高效课堂“三部曲”郭莎;50
在高中语文教学中培养学生的创新思维刘丹丹;51
基于英语学科素养培养目标的高中英语阅读课探析汪玲;52
初中数学教学中德育渗透初探江正文;54
新课程改革背景下提升初中语文的教学质量谈晓霞;55
构建小学数学高效课堂的基本要素与策略郭明凤;70
初中语文有效课堂的构建与分析张伟;71
高中物理教学中数学思想方法的分类与渗透措施李建国;73
有效创设语文教学情境,切实提升学生学习质量奚小凤;76
在小学音乐课堂教学中培养学生的节奏感郭珊珊;83
在写作教学中提高高中生的想象力邹洁;87
小学美术教学中提升学生核心素养的策略陈彦;88
培养学生逆向思维的几点做法郑先梅;89
在高中数学教学中培养学生的学习兴趣姚万彬;93
关于高中语文课堂核心素养培养的思考佘根水;95
突破小学语文作文教学“瓶颈”摭谈张巧云;100-101
初中音乐生态课堂的构建策略许艳丽;106
多媒体课件在初中历史复习中的作用刘粉;113
农村初中音乐欣赏教学经验谈黄海燕;116
初中英语教学与信息技术的深度融合范嫦玉;116
运用生物实验培养学生的学科素养王庆;123
创新小学体育教学方法,提高课堂教学效率杜润贤;126
在初中道德与法治课堂中提高学生自主学习能力朱玉华;128学科空间
在小学体育教学中渗透心理健康教育的方法杜月桂;8
小学数学教学中有效问题情境的创设罗海峰;8
初中语文教学在新课程改革中的转变周进;9
《新课程标准》下农村中小学英语口语教学现状及对策陆静华;13
以信息技术为支撑,探究初中数学问题导向式教学张烨;22
小学德育与心理健康教育的融合策略王静;23
小学语文古诗词鉴赏教学的策略龚循鹏;24
碰撞思维的火花——思维导图在小学英语课例中的研究金敏滢;25
农村初中英语听力教学存在的问题及解决策略刘惠云;28
在小学语文教学中开展写作教学熊祥棋;34
中学数学课堂提问有效性策略明经纬;36
小学数学小组合作学习教学模式探究刘学娟;42
问题链在初中英语阅读教学中的应用李慧萍;44
思维可视化在助力小学高年级语文阅读教学黄涛;45
情境教学让高中地理课堂更加精彩陈磊;53
“转化思想”在小学数学解题中的渗透李剑;58
趣味识字法在小学语文教学中的应用仁欠吉;59
探究信息技术与小学英语的整合策略钟桂梅;60
试探分层教学模式在初中语文教学中的运用金锋;62
新形势下初中英语听力教学面临的问题和对策王传成;63
小学《道德与法治》课堂与传统文化的融合策略王松翠;64
在初中音乐教学中巧用互动教学方法王蕾;75
信息技术在小学数学教学中的运用王新宁;77
小学英语语音情境教学的实践周丹;80
刍议思维导图与小学数学教学的有效整合陈伟玲;82
小学语文作文教学的创新方法董亚红;83
趣味化教育助力初中化学教学陈华枢;84
小学数学游戏教学的实践与思考欧庆镇;85
情境教学在初中历史教学中的应用对策王玉齐;91
农村小学心理健康教育的实施路径孙霞;92
微课在高中历史教学中的运用丁文婷;94
小学美术课堂师生互动教学法探微翟思云;97
数形结合在小学数学中的应用优势与策略孟怡;108
导学案助力高中数学课堂教学杨映军;112
情境体验式教学在小学道德与法治课程中的应用闫卫卫;李梦晨;117
愉快策略与初中地理教学的融合于林琳;119创新试验田
例谈运用“打比方”的策略解决小学低中段数学问题李晓燕;邱爱国;11-12
智慧课堂环境下数学广角的有效教学探究石珍珠;103
摩擦角的妙用李国建;124多教一点
勿以“点”小而不为——例谈小学语文教材中的标点在教学中的运用徐小芳;18-20
如何把握叙事作文中的叙事角度罗梅兰;38
对接与生长:行程问题的拓展之旅陈雪斌;46-48
初中数学几何推理的教学现状及有效策略陈水平;66职教文论
任务驱动法在中职《电动机结构与维修》实训课教学中的应用莫泰贵;57
技能大赛对中职数控教学改革的促进作用沈华良;74
中职《建筑制图》课堂教学效率提升策略康婷婷;111
微课在高职生理学教学中的应用杨祖良;120
在中职体育教学中渗透心理健康教育的有效方略魏光明;122
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